Nach der Entscheidung der Briten für einen Austritt aus der Europäischen Union herrschte in den beiden Kursen der Europaassistenten zunächst helle Aufregung. Es war gerade einmal einen Monat her, dass sich die Teilnehmer/innen mit der Entscheidung für die Zusatzqualifikation „Europaassistent/in IHK“ ganz bewusst auch für Europa entschieden haben. Einige Schüler/innen haben zudem gerade ihr Auslandspraktikum im Vereinigten Königreich absolviert, für andere Schüler/innen ist das Auslandspraktikum im Vereinigten Königreich längst geplant. So entstanden viele Fragen um den Brexit und die Zukunft der Partnerschaft zwischen dem Vereinigten Königreich der Europäischen Union. Was bedeutet der Brexit für uns und die Briten? Sind wir direkt von den Folgen des Brexit betroffen? Wie konnte es überhaupt zu dieser Entscheidung kommen? Gibt es jetzt eine Kettenreaktion? Wer sind die Menschen hinter der Entscheidung? Und wie geht es eigentlich jetzt weiter?
In der letzten Schulwoche holte sich die Kurslehrerin Frau Bleckwedel daher Unterstützung von ihrem Kollegen Herrn Bryn Sams, einem waschechten Engländer, der dem Kurs aus einem ganz persönlichen Blickwinkel und mit großer Betroffenheit vom Referendum und dessen Ergebnis berichten konnte. Gemeinsam wurden nach einem Abstecher in die sehr komplexe und lange Geschichte des Vereinigten Königreiches, Gründe und Folgen des Brexit besprochen, Reaktionen auf den Brexit ausgewertet und über die möglichen Entwicklungen in den nächsten Jahren nachgedacht. Dabei entstand eine bunte Stellwand mit vielen Anmerkungen, Reaktionen, Bildern und Stichwörtern, die zurzeit in der Pausenhalle unserer Schule ausgestellt wird.